利用远教资源,让多媒体技术为科学课增添魅力

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摘要科学课是一门综合课程，它强调学生已有经验和生活经历，倡导学生亲身经历以科学探究为主的学习活动，引领他们在对周围世界进行积极探索的过程中培养科学素养。从科学课的这一特点看出，科学课的教学内容不仅只是教科书，还有学生身边广阔的自然环境、人文环境。因此，科学课教学就要求教师充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、

作者李小兰盛维刚

机构地区甘肃酒泉市肃州区银达学区

出处《小学教学参考（综合版）》 2011年第9期87-88,共2页 Reference for Elementary Teaching

关键词科学课教学多媒体技术远教资源利用增添综合课程生活经历学习活动

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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