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幼儿劳技课的内练与外拓
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摘要
《劳技》大纲要指出:课程改革中的劳技教育不但强调课程的完整学习,包括知识、技能、方法、观念、情感、态度等方面的学习,而且强调要把积极的劳动与技术态度和价值观的形成渗透到整个教学过程中去,强调要把孩子的创新精神和实践能力的培养贯穿于教学始终。
作者
崔佩兰
机构地区
江苏如东县苴镇新光幼儿园
出处
《教育艺术》
2011年第8期43-43,共1页
关键词
劳技课
幼儿
课程改革
教学过程
能力的培养
劳技教育
创新精神
强调
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育艺术
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