让课堂因灵动的“生成”而璀璨夺目

语文教学是师生共同成长的生命历程,教师在教学设计时要真诚地尊重学生的发现,巧妙地启迪学生的思维,使课堂真正成为师生互动、生机盎然的舞台,使课堂因灵动的＂生成＂而璀璨夺目。