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中学教师心理健康教育策略
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摘要
目前,我国中学教育被社会、家长关注的程度是建国以来的最高时期,这是社会发展和教育发展的必然结果;同时,我国特殊的独生子女政策更强化了家长对学校教育的关注,这些因素使教师肩负着更为沉重的责任和压力。
作者
张玉森
施晓梅
机构地区
山东枣庄四十二中学
出处
《教育艺术》
2011年第8期69-70,共2页
关键词
教师心理健康
中学教育
教育策略
独生子女政策
社会发展
教育发展
学校教育
家长
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育艺术
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