摘要
培养学生的语言表达能力必须关注学习者的语言输出原理、语言输出方式、语言输出效率和语言输出品质，这样才能有的放矢地改善教师的教学行为，提升英语课堂教学的效率。
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2011年第8期31-34,共4页
Foreign Language Teaching in Schools
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