期刊文献+

学生想像力在课堂教学中的培养

下载PDF
导出
摘要 想像力是人类实践活动的必要条件。从某种意义上讲,想像力比知识更重要,语文教学在很大程度上依赖于学生的想像力。在课堂教学中,教师可以通过创设情景、合作探究、各抒己见等方式来培养学生的想像力。
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2011年第7期28-30,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部