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深化三项培训

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摘要 一是学历达标培训。严把教师资格准入门槛,新进教师坚持学历达到大学专科以上,实行统一考试,择优录用的新教师招聘机制。积极动员在职教师参加学历达标与提升教育,在涪陵电大为新聘代转公教师专门举办大专函授班。近几年来,中小学教师合格学历持续高位提升,高一层次学历得到快速增长。
出处 《师资建设(双月刊)》 2011年第4期28-28,共1页
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