期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

成语考查中的五个误区

下载PDF

导出

摘要成语考查属高考必考内容，但得分率较低，现将其考查中的误区分析如下：一、望文生义熟语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些熟语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了熟语意蕴理解上的难度。如果我们对熟语意蕴不仔细辨析，就极易造成望文生义的错误。

作者李习峰

机构地区河南省淇县第一职业高中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第16期58-58,共1页

关键词误区分析成语望文生义约定俗成得分率熟语语意高考

分类号 G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘志刚.如何提高课堂训练的效益[J].小学教学研究,1998,0(9):7-8. 被引量：1
2王晓明.成语、熟语运用中的常见错误[J].语数外学习（高中版）,2008(7):40-41.
3刚组.汉语教学中如何提高藏族学生的听说读写能力[J].小说月刊（下半月）,2015,0(7):122-122.
4姜有荣.容易误解的成语90例[J].语文教学通讯（高中）（A）,2003(1):46-47.
5鲁修贤.易见差异的语素[J].初中数语外辅导（中考版）,2004(4):30-32.
6文竹.简单事不简单[J].初中生（爱学习）,2007(7):124-125.
7强秋菊.和高一学生谈英语阅读[J].新高考（高一语文、数学、英语）,2009(1):45-47.
8胡安娣.我认识了它[J].红领巾（成长）,2012(10):42-42.
9侯烨.阅读时怎样准确理解文中的词语[J].小学生作文辅导（作文与阅读版）,2006,0(Z1):65-66.
10李琪.语素是语汇成员吗?[J].学语文,2002(2):38-38.

试题与研究（教学论坛）

2011年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部