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高等职业技术教育教学一体化模式探究
被引量:
2
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摘要
高职教育要本着适应社会需要、满足生产、建设、服务、管理一线对人才培养的基本要求,寻求符合高职教育特点的、卓有成效的课堂教学模式,建立有效的培养途径,加快人才培养。
作者
赵楠
姜立功
尹萍
杨萍
机构地区
三亚理工职业学院
出处
《北方经贸》
2011年第9期189-190,共2页
Northern Economy and Trade
关键词
高职教育
教学法
一体化模式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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北方经贸
2011年 第9期
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