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三位一体 打造信息技术品牌团队——记广东中山市信息技术教研员陈明宏
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摘要
一个人成长为名师不容易。一个团队,尤其是一个范围比较大的团队,成长为名集体,就更不容易了。这需要一位凝聚力强的带头入和充满智慧的引领者。陈明宏老师就是这样的一位带头人和引领者。他作为专家,作为名师,作为有思想、点子多并有丰富一线经验的教研员,不仅积极参与对全市、全省乃至全国各地信息技术教师的培训工作,还积极构建信息技术教师专业发展平台,形成教师交流、课外辅导与教学研究三位一体的特色,让一大批几近“边缘化”的信息技术教师脱颖而出,使中山市信息技术教育团队成为闻名一方的品牌团队。
作者
胡永跃
机构地区
广东中山市华侨中学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2011年第9期20-21,共2页
关键词
信息技术教师
三位一体
技术品牌
教研员
中山市
陈明
广东
教师专业发展
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学信息技术教育
2011年 第9期
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