多媒体技术在大学英语教学中的作用与要求

以建构主义学习理论为指导,将多媒体技术应用于大学英语教学,能够创设真实的语言情境,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和创新能力,同时也对教师提出了更高的要求。