摘要
特色学校是"个性"的,但特色学校创建的路径具有一定"共性"。重庆市万州区中小学特色学校建设主要有两种路径。一是"项目突进,全面优化",其基本路线是"特色项目——学校特色——特色学校"。创建过程大致分为四步:寻找突破口,锁定特色项目;优化特色项目,亮出学校名片;凝练办学理念,构建特色文化;转型特色教育,整体打造特色学校。二是"顶层设计,系统打造",其基本路线是"特色定位——顶层设计——全面施工"。特色定位可以选择问题诊断式、文化传承式、主动创生式等策略;顶层设计的关键是确定核心理念,合理设计学校特色建设的目标系统和工作系统。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2011年第9期42-44,共3页
Journal of The Chinese Society of Education