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电子类应用人才实践教学环节培养的探索与实践 被引量:1

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摘要 本文主要论述了电子类应用人才培养中存在的问题,并提出了运用培养学生综合能力的多种方法,通过改革尽可能的使学生的基本技能、专业技能、工程实际应用能力和综合实践技能得到有效的训练,使学生得到工程师所应具备的素质训练和思维方式的启迪。
出处 《福建电脑》 2011年第7期41-42,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 河南工业大学校科研基资助(09XPT003)
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