摘要
虽然在大学生思想政治教育制度建设方面取得了诸多成绩,但在思想政治教育的具体落实及教育的实践效果方面缺乏跟踪和指导,教育效果的好坏更多地依赖学生教育者个人的文化素养和认知水平;辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育第一线,任务繁重,责任重大,学校要从政治上、工作上、生活上关心他们,在政策和待遇方面给予适当倾斜;思想政治教育要有明确的研究方向,通过组建由党团干部、两课教师、辅导员、专职班主任等组建思想政治研究团队,开展思想政治教育的研究,以科研促发展,不断提升整体工作水平。
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第27期253-254,共2页
Management & Technology of SME