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中学化学实验绿色化研究——介绍微型实验给我校实验教学的启示
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摘要
化学学科的快速发展,在造福人类的同时,也给人类生存环境带来了有史以来最严重的危机。20世纪90年代美国化学会针对日益严重的环境污染问题提出了“绿色化学”的口号。如今,绿色化学已成为全世界各国普遍接受并大力倡导实施的“人类、自然环境”等可持续发展战略方针的重要组成部分。针对中学化学实验过程中所产生的一系列污染,广大化学教育工作者,
作者
李佗生
机构地区
江西省安福县二中
出处
《教学仪器与实验》
2011年第8期20-22,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
中学化学
实验绿色化
实验教学
微型实验
人类生存环境
环境污染问题
可持续发展战略
绿色化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学仪器与实验
2011年 第8期
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