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整合社区资源 构建特色课程

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摘要 一、问题的提出 我校“对学校周边德育资源的深度开发与利用的探究”这一课题是中国教育学会“十一五”规划课题,是学校整合社区资源,构建学校德育特色课程的突破口。
作者 谭洁雯 冯晖
出处 《师道(教研)》 2011年第5期11-11,共1页
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