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化学自主学习因素的培养

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摘要 九年级化学的课改教学.体现以培养学生的科学素养为宗旨.以学生的发展为本,培养学生的创新精神和社会实践能力,使教学达到可持续发展。为此,我们在教学中更应重视学生自主学习因素的培养,使学生自觉地领悟知识,探究问题,创新知识,并把理论知识与日常生活有机地结合起来真正达到教学改革中学生的可持续发展。
作者 马木安
机构地区 惠东县多祝中学
出处 《师道(教研)》 2011年第5期107-107,共1页
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