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农村学校课程资源的开发与利用

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摘要 农村学校办学经费少,教学设施差,教师队伍人员少、结构差、水平低,课程资源意识薄弱,课程资源的开发与利用率低。课程资源特别是作为课程实施条件的课程资源严重不足.而大量作为课程要素来源的课程资源被埋没.
作者 吕旭平
出处 《师道(教研)》 2011年第5期127-127,共1页
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