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《数字变变变》美术课教学案例

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摘要 一、创设情景 教师可以导入“同学们喜欢听歌吗?今天老师和你们一起来分享一首儿歌《数字歌》,这首儿歌我还给它配了画,请你看画跟着音乐一起唱歌好吗?”课件CAI播放数字画,同时伴歌1、2、3、4、5、6、7我的朋友在哪里……
作者 周剑波
机构地区 佛山市同济小学
出处 《师道(教研)》 2011年第5期135-135,共1页
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