期刊文献+

小学数学教学中如何培养学生的应用意识和能力 被引量:6

原文传递
导出
摘要 我们知道,数学源于生活,数学和生活密不可分。因而.学习数学的一个很重要的目的就在于用数学知识解决日常生活和工作中的实际问题。而我们过去的数学教学中过分强调学生的计算能力和计算技巧的培养,以至于出现许多高分低能的学生。因此,我们的数学教学必须重视将应用意识和应用能力的培养放在重要地位上,为学生提供大量的机会,使学生在解决实际问题的过程中逐步形成数学应用意识和初步的应用能力,真正做到在学中用,在用中学。
作者 汪友华
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第8期51-51,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献6

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部