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如何培养农村中学生的英语口语表达能力
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1
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摘要
在农村英语教学过程中,我们会发现很多学生感到掌握口语有困难,或是羞于开口,或是开口错误频出,甚至一些学习优异的学生也只能读普通的英语材料,用简单的英语写作,一旦与他人交流,就会发现口语表达成为了一件很困难的事。这种“哑巴英语”现象,是和新课程培养目标背道而驰的。
作者
李冰
机构地区
河北省抚宁县抚宁镇初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第8期111-111,共1页
Learning Weekly
关键词
英语口语表达能力
农村中学生
培养目标
“哑巴英语”
教学过程
英语写作
新课程
学习
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
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