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如何在小学英语中实践探究性学习
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摘要
在我国新的一轮课程改革中,探究性学习方式已经逐渐渗透到了各学科日常的课堂教学中。根据探究性学习理论和英语学科的特点,教师可尝试在课堂上采用多种方式,帮助学生开展探究性学习,以发挥学生英语学习的主体作用,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养学生的探究、创新意识,实现学生主动参与教学过程,真正成为学习主人的有效途径。
作者
肖雅琴
机构地区
广东省深圳市宝安区松岗第一小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第8期145-145,共1页
Learning Weekly
关键词
探究性学习
英语教学
实践经验
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2011年 第8期
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