关于中学物理综合实践活动中教师角色的转变

《中学物理综合实践活动课程》是以物理学科知识为知识背景，通过学科渗透方式，在学科课程以外，由学校有目的、有计划、有组织地以多样化的项目和活动方式并综合运用所学物理知识，开展以学生为活动主体的实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多样性综合活动。它是一种既把学生校内的学习活动园校外生活相结合，又把学生主观需要和兴趣密切统一的整体化课程。