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中学生物课程创新教育方法初探
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摘要
生物是中学阶段一门重要基础课程,它充满神秘色彩的学科特色对发展学生的综合素质具有积极意义。在大力提倡素质教育和创新教育的今天,生物课程早已跳出了原本略带生硬的传统教学圈子,成为了素质教育不可或缺的重要阵地。因此,创新教学方法,研究学科特点,培养合格人才,是我们广大生物教师在工作中应不断探讨的问题。
作者
辛玉茹
机构地区
河南省洛阳市第二十二中学
出处
《大观周刊》
2011年第20期225-225,共1页
关键词
基础教育
生物课程
创新教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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