期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中思想品德课体验式教学被引量：1

下载PDF

导出

摘要一、建立和谐平等的师生关系现在的中学生个性较为张扬，自我意识和独立性不断增强，要使学生接受良好的思想品德教育，就必须在和谐、民主、平等、开放的气氛下，逐渐让学生在体验中形成自己的思想观念、行为原则和品德习性。开展体验式教学，教师要把课堂还给学生，

作者陈少琳

机构地区惠来县惠城中学

出处《师道（教研）》 2011年第3期64-64,共1页

关键词体验式教学思想品德课学生个性初中思想品德教育师生关系自我意识思想观念

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1苏梅.论体验教育在初中思想品德课中的运用[J].新校园（上旬刊）,2011(3):106-106. 被引量：2

引证文献1

1周席娟.体验式教学在初中思想品德课中的应用[J].成才之路,2012(17):18-18.

1郑继芬.初中作文教学中学生个性化语言的发展[J].大观周刊,2011(49):99-99.
2李敌霜.中学生个性化阅读能力的培养[J].语文教学与研究（教研天地）,2005(02S):47-47. 被引量：1
3常燕.班级管理中学生个性发展的研究[J].中学生阅读（高中读写）,2008(12).
4李淑芬.浅谈体育教学中学生个性的健康发展[J].中小学教材教学（中学文科）,2004(5):47-48.
5周小兵.如何在高中数学教学中发挥学生的主体作用[J].高考,2014,0(1X):61-61.
6陈育平.浅谈信息时代教师角色转换[J].福建教学研究,2004(3):1-1.
7熊敏.高中语文教学中学生个性思维的培养探讨[J].新课程（教育学术）,2013(4):72-72.
8陈荣娟.浅谈中学生德育教育[J].散文选刊（原创版）,2010(3):81-81.
9石冬丽.浅谈中学生个性阅读能力的培养[J].新课程（中学）,2012(5):79-79.
10桑芝华.不一样的声音不一样的精彩——例说“语文教学中学生个性思维培养”[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(3):28-29.

师道（教研）

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部