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探析多元文化下的学校道德教育

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摘要 多元文化时代已经到来。在这样一个复杂多变的时代背景下,学校道德教育面临着前所未有的冲击,一系列复杂的问题需要解决。面对多元文化的挑战,学校道德教育要培养学生的主体道德人格,指导学生树立核心价值观和多元文化的对话意识,倡导民主开放的教育方式。
作者 石庆伟
机构地区 临沂大学
出处 《文教资料》 2011年第25期155-156,共2页
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参考文献2

二级参考文献20

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共引文献85

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