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探析多元文化下的学校道德教育
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摘要
多元文化时代已经到来。在这样一个复杂多变的时代背景下,学校道德教育面临着前所未有的冲击,一系列复杂的问题需要解决。面对多元文化的挑战,学校道德教育要培养学生的主体道德人格,指导学生树立核心价值观和多元文化的对话意识,倡导民主开放的教育方式。
作者
石庆伟
机构地区
临沂大学
出处
《文教资料》
2011年第25期155-156,共2页
关键词
多元文化
学校道德教育
核心价值观
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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