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论学习型社会的语文辞书编纂 被引量:8

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摘要 文章着重分析了内向型汉语学习词典的编纂,指出其编纂应牢固树立学习观念,明确"为学习、就学习而编词典"的定位,不断增强学习功能,在其他软硬件条件的配合下,早日编出较为成熟的代表性词典。
作者 李红印
出处 《辞书研究》 北大核心 2011年第4期9-16,共8页 Lexicographical Studies
  • 相关文献

参考文献7

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共引文献3

引证文献8

二级引证文献17

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