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“分娩机制”教学手段及方法的探讨 被引量:1

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摘要 为提高分娩机制教学效果,进行多种现代化教学方法的尝试,抓住学生兴趣以提高其积极主动性,取得了较好的效果。
作者 吕岩岩 李铮
出处 《中外医学研究》 2011年第24期195-196,共2页 CHINESE AND FOREIGN MEDICAL RESEARCH
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1MelissaE O’Neill.AutomateduseofaWikiforcollaborative lecture notesIssue-Section-Article[]..2005
  • 2N.Nakata,N.Suzuki,Y.Fukuda,K.Fukuda.Accessible web-based collaborative tools and wireless personal PACS:feasibility of group work for radiologists[].International Congress Series.2004
  • 3http://www.cs.hmc.edu/~oneill/ .
  • 4颜耀华,李力,黄昊.多媒体课件在产科教学中的应用[J].西北医学教育,2003,11(1):26-26. 被引量:6
  • 5忻军.Cult3D与课件中的三维交互[J].中国医学教育技术,2004,18(1):42-43. 被引量:11

共引文献9

同被引文献5

二级引证文献1

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