塑好教育者人格形象

如何确立思想政治教育的“公信力”，是当前思想政治教育面临的一个新挑战。实践中经常发现。如果教育者具有高尚的人格，就会赢得教育对象的尊敬和信赖。反之，受教育者则会对其说理产生怀疑甚至是抵触情绪。