期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
当代校长的课程领导力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校长是一所学校发展的灵魂,是国家课程的坚决执行者,也是国家实施新课程的一面“旗帜”。新课程改革,强调了课程的功能要从单纯注重传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生存、学会做人,尤为重要的是强调要在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观.引导学生树立远大理想,增强社会责任感.真正把学生培养成为适应时代要求的具有创新能力的优秀人才。
作者
陆炳荣
机构地区
桐乡市高级中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2011年第7期6-8,共3页
关键词
课程领导力
校长
新课程改革
当代
引导学生
国家课程
学生培养
社会责任感
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵复查,韦锡雄.
论当代校长的创新思维[J]
.韩山师范学院学报,2000,21(3):79-86.
被引量:1
2
当代校长[J]
.上海教育,2008(8):45-45.
3
当代校长[J]
.上海教育,2009(9):46-46.
4
鲍竹林.
当代校长的素质结构初探[J]
.教育现代化,2002(6):8-8.
5
刘佳.
安排有趣的“游戏点心” 关注学生心理世界[J]
.华夏女工(华夏教育),2009(7):66-66.
6
汤宏.
利用教材 引导学生“探索”[J]
.小学时代(教师),2011(2):37-37.
7
殷小玉.
学案要正确使用[J]
.教师,2010(17):42-42.
8
梁哲,梁仁华.
新课程高考教学必须在“课标”上做足文章——谈《普通高中历史课程标准》背景下的高考复习备考策略[J]
.中学历史教学参考,2006(9):16-19.
被引量:1
9
王培华.
学习《新课程标准》有感[J]
.课外阅读(中下),2013(1):135-135.
10
叶建华.
中学历史探究性学习的现状及策略[J]
.中学历史教学研究,2008,0(Z1):35-37.
被引量:1
教学月刊(中学版)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部