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初中语文教材中的女性形象探析
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摘要
当翻阅不同时期的语文教材时,我们会发现其中的女性形象在选择角度、出现频率等方面会不断地随着时代变化而变化。那么新课改以来,初中语文教材中的女性形象呈现的状况如何?下面我们以江苏教育出版社的语文教材(以下简称“苏教版初中语文教材”)、人民教育出版社2004~2007年间的初中语文教材(以下简称“人教版初中语文教材”)为例,从女性形象选择的角度,对当前初中语文教材建设中存在的问题进行探讨。
作者
靳兰芳
机构地区
廊坊市第二中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2011年第7期42-44,共3页
关键词
初中语文
语文教材
女性形象
教学研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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