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论理工科独立学院学生人文素质教育现状与应对之策 被引量：1

The Present State of the Humanistic Education of Students of Independent Colleges of Science and Engineering and Corresponding Measures
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摘要 1 理工科独立学院学生人文素质现状 1.1 学生缺少文化素养 理工科学生由于自身存在工科特色,是逻辑思维的强者,形象思维的弱者.他们学习的主干课程以工科课程为主,加之其对人文知识的接触仅限于某些单个学科,因此,人文素质出现了单一化的局限性.
作者 李贺文 邵泽义
机构地区 兰州理工大学技术工程学院
出处 《卫生职业教育》 2011年第16期7-9,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 兰州理工大学技术工程学院科研教学发展基金资助项目(2010C007)
关键词 理工科独立学院 学生 人文素质
分类号 G455 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献14

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共引文献33

同被引文献2

引证文献1

卫生职业教育
2011年 第16期

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