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高职《现代汉语》实训教学与研究
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摘要
高职类院校现代汉语课教学一直以知识传授为主线,研究语言规律为主,与社会实践要求相差太远,造成近些年来现代汉语教学的惨淡经营。作者从现代汉语具体实训课教学设计目的出发,根据大量的实践训练,积累一系列语言能力培养操作性强的方式方法,弥补了传统教学实践性不足的缺点,对现代汉语教学创新提供了新的思路。
作者
黄川卉
机构地区
北京科技大学延庆分校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第1期37-37,39,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职类院校
现代汉语
实训课
实践演练
沟通能力
核心竞争力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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