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浅析人本理念在高校学生管理工作中的价值取向
被引量:
1
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摘要
人本教育理念是顺应现代教育发展趋势,符合社会发展要求的战略思想。研究人本理念在学生管理中的价值取向,是明确人本价值方向,指明学生管理工作目标的重要思路。
作者
王宁辉
应若平
机构地区
湖南农业大学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第1期218-218,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
人本理念
内容
学生工作思路
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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