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浅谈如何加强大学新生班级“融合度”建设
被引量:
1
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摘要
现在的大学新生多为来自五湖四海,不同的成长环境、风俗习惯、教育背景、性格癖好、性别差异等因素,使得如今大学生具有思想早熟、个性独立、崇尚自由、需求多元等特点。如何加强大学新生班级融合度建设,探索行之有效的方法和经验,确保班级管理工作的顺利开展显得愈加重要。
作者
刘景军
朱文良
机构地区
上海工程技术大学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第1期220-220,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
上海市教育委员会重点学科建设项目资助,项目编号:J51401
关键词
大学新生
融合度
班级建设
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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