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谈多媒体在思想品德教学中的作用

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摘要 在思想品德课堂教学中引入多媒体,可使学生手、眼、耳并用,使学生对教学形式有新颖感、好奇感、独特感、直观感,能唤起学生的“情绪”和激发他们的兴趣,从而提高教学效率,优化课堂结构。下面就多媒体在初中思想品德教学中的应用谈一些自己的看法。
作者 张军
出处 《甘肃教育》 2011年第17期50-50,共1页
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