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农村中学生物校本课程开发初探
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摘要
《基础教育课程改革纲要》明确指出:“学校在执行国家、地方课程的同时,应重视当地社会、经济发展情况,结合本校传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用校本课程。”这一规定给了校本课程合法的地位与发展的空间,也把校本课程开发的问题提上重要的议事日程。目前,
作者
卢引琦
机构地区
西和县第一中学
出处
《甘肃教育》
2011年第17期55-55,共1页
关键词
农村中学
校本课程
开发
生物资源
学生需要
生产活动
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2011年 第17期
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