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谈新课改下初中语文教学策略被引量：3

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摘要新课改下的语文课堂教学，倡导的是一种自主、合作、探究的教学情境，凸显的是学生的主体地位，教师所扮演的是一种组织者、引导者、参与者的角色。新一轮课程改革已经开始实施，回过头来看看我们的课堂，穿新鞋走老路的现象依然存在，

作者姚广才

机构地区秦安县第五中学

出处《甘肃教育》 2011年第17期56-56,共1页

关键词新课改初中语文教学策略学习兴趣评价机制

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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甘肃教育

2011年第17期

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