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以文化之美好和谐———谈课堂文化的重建被引量：1

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摘要关于“文化”的解释，历来众说纷纭，莫衷一是。辞海对“文化”的解释是“文治和教化”；汉代刘向有“凡武之兴，为不服也，文化不改，然后加诛”之语，“文化”大致是与“武”相对的意思；还有人把“文”和“化”分开进行解释，

作者刘学智

机构地区兰州大学附属中学

出处《甘肃教育》 2011年第17期64-64,共1页

关键词课堂教学以文化之课堂文化重建

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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甘肃教育

2011年第17期

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