医教研三点一线法探析中医内科合理教学模式

目的:探讨医教研三点一线法是否为中医内科教学的合理模式,以提高中医内科教学质量。方法:为了适应当代中医教育发展的需要,中医内科教学模式进行了改革,在教学中着眼医教研三点,以教学为本、医教结合、引入科研为主线,通过医院见习医教结合,并培养学生科研意识,达到医教研三点一线的统一。结果:中医内科教学模式采用医教研三点一线法,不仅注重学生理论培养,更注重临床实践能力与科研意识的培养,使学生能得到全面发展。结论:医教研三点一线法提高了学生综合素质,是中医内科教学比较合理的模式,应该推广试行。