关于职业学校口语交际能力评估体系的研究

口语交际能力评估是对口语教学工作成就的检验。发挥评估的诊断功能,以评价激发学生,以评价了解学生,以评价促进学习。教师还可以根据评估,不断改进教学方式、方法,更好地完善教学。只有建立了完善的、科学的评价体系,才能使职业学校语文口语教学成为促进学生进步、教师成长,推动课程建设的一个有力的工具。