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优化教学方法,提高生理学教学效果
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摘要
生理学是一门重要的医学基础课,理论性强,很多知识具有复杂性和抽象性的特点,我们根据不同的教学内容,优化教学方法,收到了比较好的教学效果。
作者
齐晓娟
王玉阁
肖宇
机构地区
齐齐哈尔医学院生理教研室
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第5期72-72,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目,项目编号:JY09016
关键词
生理学
优化教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第5期
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