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浅谈第二课堂活动在生物化学与分子生物学教学中的作用
被引量:
2
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摘要
简述了生物化学的教学特点,开展第二课堂的意义及必要性。通过开展丰富多样的生物化学第二课堂活动,提高了学生分析问题、解决问题的能力,激发了学生对生物化学学习的兴趣。一切以提高学生创造性思维的发展为目的,努力为学生创造良好的学习环境,才能在教学中培养出创造性的医学人才,以适应社会发展的需要。
作者
张立
江渝
杨朝辉
何凤田
机构地区
第三军医大学基础部
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第5期79-79,81,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生物化学
第二课堂
创新能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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