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论语言学习中跨文化学习能力的培养
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摘要
培养语言学习者跨文化学习能力已经收到了广大教师的重视。本文对我国语言教学现状分析,并且语言教学中跨文化学习能力的培养的具体措施也进行了分析,其中从语言能力、文化能力和学习能力三个方面,对如何将语言之间的文化差异融入到语言教学中进行了探讨,以此来增强学生的跨文化学习意识,提高他们的跨文化学习能力。
作者
常宝钢
机构地区
新疆财经大学国际教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第23期117-117,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
语言教学
跨文化学习
能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第23期
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