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高校双语教学影响因素分析 被引量:5

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摘要 双语教学是高校培养具有国际竞争力人才的一个重要举措,也是在经济全球化背景下高校教学改革创新的重要尝试,本文就影响高校双语教学的因素从教师、教材、学生和学校四个方面进行客观的分析,以期提供借鉴意义。
作者 李娜 栗海燕
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第23期159-159,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 2010年西安翻译学院教改项目,项目编号:J10B21
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