期刊文献+

高职建筑材料课程教育教学观念的转变

下载PDF
导出
摘要 本文从技术、经济、就业市场方面的要求出发,从树立"以学生为中心"教学思想,教学目标定位实现"以市场为导向",教学模式上实现"产学结合"三个方面论述了高职建筑材料课程教育教学观念转变的思路。
作者 苏洁
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第23期196-197,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

  • 1丁云龙.论技术的三种形态及其演化[J].自然辩证法研究,2006,22(12):42-46. 被引量:31
  • 2吴国盛.海德格尔的技术之思[J].求是学刊,2004,31(6):33-40. 被引量:64
  • 3教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见:教高[2006]16号.2006-11-16.
  • 4百度百科:baike.baidu.com/view/25302.htm46K2009.1.7.
  • 5李世艳.教学系统设计的定义[EB/OL].(2007-03-21)[2009-01-13].www.5jia1.com/uchome/space.php?uid=404384&do=bloz&id=613416.
  • 6加涅.教学设计原理.转引自何可抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 7何可抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京师范大学出版社.2002.
  • 8国外教学系统设计理论的发展[EB/OL].http://61.144.60.222:8080/0518/study/c1/cls3p1.htm.
  • 9中国社会科学院语言研究所词典编辑室[M].北京:商务印书馆.1992:533.
  • 10裴皓.浅谈高职建筑材料课程的教学方法[J]科技信息,2008(31).

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部