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创设教学情境,培养创新思维
被引量：
1
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摘要
适应教育改革发展的要求,积极探索有效途径,创设教学情境,培养学生创新思维。
作者
贾得荣
机构地区
兰州市第十六中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期31-31,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
创设
情境
讨论
质疑
想象
联系
培养
创新
思维
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第24期
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