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“万事贵乎始”:浅谈化学教学中的导入艺术
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摘要
导入教学,既是教学艺术,又是教学功力,是使学生的学习思路流畅贯通,以最佳的学习状态获得最佳学习成果的教学形式。艺术地导入新课,能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍化学教学中导入的教学功能,导入的特点和常用方法。
作者
张娟
机构地区
莱芜一中
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期98-98,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
导入
实验
兴趣
情景
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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