摘要
作为电信类专业的核心课程",通信原理"是后续专业课程学习的基础,对学生日后的工作以及科学研究有着重要的指导作用。本课程组依据多年"通信原理"课程教学经验,剖析课程特性,有针对地在课堂教学环节和实践应用环节进行改革,以提高学生分析问题、解决问题的能力,并有效地培养学生的创造性思维,达到理想的教学效果。
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期145-145,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
2011年度广西新世纪教改工程(2011JGB011)
广西大学2008年度校级精品课程