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地理新课改学生学习中的问题与对策
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摘要
贵州省高一年级开始了高中新课程改革,经过半年的教学实践,发现了我校高一学生在地理学习中存在的一些问题,同时摸索出一些相应的解决措施。
作者
王传理
机构地区
贵州省遵义市道真中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第24期151-151,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
地理新课改
问题
对策
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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