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地理新课改学生学习中的问题与对策

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摘要 贵州省高一年级开始了高中新课程改革,经过半年的教学实践,发现了我校高一学生在地理学习中存在的一些问题,同时摸索出一些相应的解决措施。
作者 王传理
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第24期151-151,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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